لجنة التربية والتعليم ونشاطها التخصصي
في مجلس النواب العراقي للمدة (2006-2010)
DOI:
https://doi.org/10.65074/fatdee54الكلمات المفتاحية:
لجنة التربية والتعليم، مجلس النوابالملخص
Received: 2026 / 01 / 10
Revision: 2026 / 01 / 24
Accepted: 2026 / 02 / 12
Published: 2026 / 09 / 30
تحضى موضوعات قضايا التربية والتعليم في كل دول العالم اهتماما حكوميا وبحثيا، لما لها من أهمية كبيرة في بناء الدولة، وحل اغالب المشاكل التي تواجه الدولة، اذ ارتبط مفهوم التربية والتعليم بالأوضاع العامة التي تتعرض لها الدولة، فلا بد من وجود سياسة عامة تعليمية وتربوية تعمل على تطوير وتقدم المجتمع، اذ عملت لجنة التربية والتعليم النيابية خلال المدة (2006-2010)، أدت دورا مهما في ترسيخ الاهتمام البرلماني بقضايا التربية والتعليم، واسهمت في وضع الأسس الأولى للعمل الرقابي والتشريعي في هذا المجال، الا ان فاعلية هذا الدور بقيت مرهونة بمدى استجابة السلطة التنفيذية لتوصيات اللجنة، وبقدرة النظام البرلماني على توفير بيئة داعمة لعمل اللجان التخصصية، الامر الذي يؤكد الحاجة الى تعزيز اليات المتابعة والتنسيق لضمان تحقيق اصلاح تعليمي دائم.
المراجع
أولا: الوثائق المنشورة
1-محاضر مجلس النواب العراقي:
1-محاضر مجلس النواب العراقي، الجلسة رقم (1)، 22 نيسان 2006، الدورة الانتخابية الأولى (2006-2010)، مجلس النواب.
2-محاضر مجلس النواب العراقي، الدورة الانتخابية الأولى، الجلسة رقم (16)، من يوم الاحد ، 25/ 6/ 2006.
3-محاضر مجلس النواب العراقي، الجلسة رقم ( 16)، الاحد 25 حزيران 2006، بغداد، 2006.
2-وثائق إنجازات مجلس النواب العراقي:
1-مجلس النواب العراقي، إنجازات 2006، بغداد، 2007.
2-مجلس النواب العراقي، لجنة التربية والتعليم العالي، الدورة التشريعية الأولى، (2006-2010)، تقرير الدورة التشريعية الأولى، بغداد، 2006.
3-مجلس النواب العراقي، إنجازات 2006، بغداد، 2008.
4-مجلس النواب العراقي، تقرير الدورة التشريعية الأولى (2006-2010)، لجنة التربية والتعليم العالي، الدائرة الإعلامية، بغداد، 2009.
5-مجلس النواب العراقي، إنجازات ( 2007، 2010)، بغداد ، 2009.
6-تقرير الدورة التشريعية الأولى، مجلس النواب العراقي، لجنة التربية والتعليم العالي، الدورة التشريعية الأولى، (2006-2010)، 2008.
3-وثائق متنوعة منشورة:
1-النظام الداخلي لمجلس النواب العراقي، الفصل الثاني عشر، لجان المجلس، الدائرة الإعلامية، ط9، بغداد، 2023.
2- المادة (75)، من النظام الداخلي لمجلس النواب العراقي، بغداد ، 2023.
3- المادة (76)، ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
4-المادة (77)، من النظام الداخلي لمجلس النواب العراقي، بغداد، 2022.
5- المادة (78)، ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ.
6- المادة (81)، من النظام الداخلي لمجلس النواب العراقي، ط9، 2023.
7-المادة (82)، من النظام الداخلي لمجلس النواب العراقي، بغداد، 2022.
8- المادة (83)، ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ.
9- المادة (84)، ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ.
10- المادة (75)، ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ.
11- المادة (116)، ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ.
12- المادة (115)، ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ.
13- المادة (87)، ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ.
14-دليل القوانين العراقية، رقم 83 لسنة 1969، المعدل 2008 ، المادة رقم (13).
ثانيا: الكتب العربية:
1- عادل حسن دفار، بيانات عن لجنتي التربية والتعليم العالي النيابيتين، 2006-2021، مجلس النواب العراقي، دائرة البحوث والدراسات النيابية –قسم البحوث روقة احاطة، 2022.
2-احمد سيعفان، الأنظمة السياسية والمبادئ الدستورية العامة، ط1، بيروت، 2008.
3-إسماعيل فاضل حلواص ادم الشمري، الطبيعة القانونية لقرارات مجلس النواب العراقي، (دراسة مقارنة)، كلية القانون –جامعة النهرين، 2015.
4-اثير ادريس عبد الزهرة، مستقبل التجربة الدستورية في العراق، ط1، بيروت، 2011.
5-عبد الله عوض المطيري، سلطات مجلس الامة الكويتي تجاه البرنامج الحكومي، كلية الحقوق، جامعة الشرق الأوسط ، عمان –الأردن، 2012.
ثالثا: البحوث المنشورة:
1- مها بهجت يونس، دور النظام الداخلي لمجلس النواب العراقي في تفعيل الأداء البرلماني، بحث منشور في مجلة كلية القانون، جامعة بغداد، المجلد 36، العد4، 2012.
2-عمار رحيم عبيد، ومحمد مهدي صالح، اللجان البرلمانية ، مجلة البحوث النيابية، العدد الخامس، مجلس النواب العراقي، بغداد، 2023.
ثالثا: شبكة المعلومات الدولية (الانترنيت)
1-المفوضية العليا للانتخابات، مجلس النواب العراقي، الموقع الرسمي للمفوضية العليا : [email protected] http://ahabobi.blogspot.com
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 مجلة دراسات في التاريخ والآثار

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
:حقوق الطبع والنشر والترخيص
بالنسبة لجميع البحوث المنشورة في مجلة دراسات في التاريخ والآثار، يحتفظ الباحثون بحقوق النشر. يتم ترخيص البحوث بموجب ترخيص Creative Commons CC BY 4.0 المفتوح ، مما يعني أنه يجوز لأي شخص تنزيل البحث وقراءته مجانًا. بالإضافة إلى ذلك ، يجوز إعادة استخدام البحث واقتباسه شريطة أن يتم الاستشهاد المصدر المنشور الأصلي. تتيح هذه الشروط الاستخدام الأقصى لعمل الباحث وعرضه.
:إعادة إنتاج البحوث المنشورة من الناشرين الآخرين
من الضروري للغاية أن يحصل الباحثون على إذن لإعادة إنتاج أي بحث منشورة (أشكال أو مخططات أو جداول أو أي مقتطفات من نص) لا يدخل في نطاق الملكية العامة أو لا يملكون حقوق نشرها. يجب أن يطلب الباحثون إذنًا من مؤلف حقوق النشر (عادة ما يكون الناشر).
يطلب الإذن في الحالات التالية:
بحوثك الخاصة المنشورة من قِبل ناشرين آخرين ولم تحتفظ بحقوق النشر الخاصة بها.
مقتطفات كبيرة من بحوث أي شخص أو سلسلة من البحوث المنشورة.
استخدم الجداول والرسوم البيانية والمخططات والمخططات والأعمال الفنية إذا لم يتم التعديل عليها.
الصور الفوتوغرافية التي لا تملك حقوق لنشرها.
لا يطلب الإذن في الحالات التالية:
إعادة بناء الجدول الخاص بك مع البيانات المنشورة بالفعل في مكان آخر. يرجى ملاحظة أنه في هذه الحالة يجب عليك ذكر مصدر البيانات في شكل "بيانات من ..." أو "مقتبس من ...".
تعتبر عروض الأسعار القصيرة معقولة الاستخدام العادل ، وبالتالي لا تتطلب إذنًا.
الرسوم البيانية ، الرسوم البيانية ، المخططات ، الأعمال الفنية التي أعاد الباحث رسمها بالكامل والتي تم تغييرها بشكل ملحوظ إلى درجة لا تتطلب الاعتراف.
الحصول على إذن
لتجنب التأخير غير الضروري في عملية النشر ، يجب أن تبدأ في الحصول على أذونات في أقرب وقت ممكن. لا يمكن لمجلة الآداب نشر بحث مقتبس من منشورات أخرى دون إذن.
قد يمنحك مالك حقوق الطبع والنشر تعليمات بشأن شكل الإقرار الواجب اتباعه لتوثيق عمله ؛ بخلاف ذلك ، اتبع النمط: "مستنسخ بإذن من [المؤلف] ، [كتاب / المجلة] ؛ نشره [الناشر] ، [السنة]." في نهاية شرح الجدول ، الشكل أو المخطط.











